阅一道期末实验试题带来的思考

作者：傅艾华错因分析教学建议实验教学

摘要：教师要善于从学生的答题情况中找出学生的常见错误、 典型错误, 并分析找出学生错误的原因, 有针对性地改变教学行为, 提升课堂的效率.

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