作者:徐春芸实验成功率燃烧蜡烛初中化学教材教学效果
摘要:就初中化学教材中 “蜡烛及其燃烧的探究” 实验做了一系列的改进, 使现象更明显、 实验成功率更高, 从而达到较好的教学效果.
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《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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