作者:俞桂飞农村初中化学学困生转化策略
摘要:文章对化学学困生进行了界定,结合当前农村初中的特点,分析了化学学困生的形成原因,并提出了转化农村初中化学学困生的几点建议。
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《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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