作者:张浩; 李胜永浅入深出温故知新
摘要:以两个简单的问题导入,通过回顾已学知识,引导和组织学生深层次从硫元素化合价和物质分类两个维度认识含硫物质,构建含硫物质相互转化的网络图,提炼含硫物质转化的规律,培养学生的化学素养。
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《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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