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插花艺术在书写限定条件同分异构体中的应用

作者:徐小健插花艺术限定条件同分异构体

摘要:根据限定条件推断有机化合物的同分异构体,较好地考查了学生对空间立体分子模型的认知理解能力和逻辑推理能力,它和插花一样都需要"精雕细琢",文章结合插花艺术阐述了书写限定条件同分异构体的一般策略。

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化学教与学

《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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