生本教育理念下的学生思维能力培养——人教版“盐类的水解”的教学与思考

作者：廖磊生本教育思维认知盐类的水解

摘要：以人教版选修模块“盐类的水解”的教学为例,阐述了在生本教育理念的指导下,着眼于学生实际,尊重学生的特点,围绕着发展学生思维能力来进行教学设计和教学活动的做法和思考。

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