追求科学、真实、全面的教学--“化学反应中的热效应”教学及反思

作者：褚幼萍热效应焓变热化学方程式盖斯定律实验测定

摘要：展现“化学反应中的热效应”的真实内涵和深远意义，追求课堂教学的科学化、真实化和整体化。

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