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首页 期刊 化学教与学 2014年化学数字化实验教学应用及创新设计交流和研讨会(细则)【正文】

2014年化学数字化实验教学应用及创新设计交流和研讨会(细则)

化学教学专业委员会数字化实验教学技术应用创新设计设计交流中国教育学会数字化实验系统发展规划纲要

摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。数字化实验指使用传感器、数据采集器和计算机等数字化实验系统的实验。数字化实验是信息技术应用于化学教学的重要平台。为推广数字化实验和提高数字化实验应用水平,中国教育学会化学教学专业委员会、南京师范大学、《化学教与学》杂志社决定联合举办第四届“威尼尔”(Vernier)杯全国化学数字化实验教学应用及创新设计展评活动(简称“V杯赛”),并根据中国教育学会的要求将活动命名为2014年化学数字化实验教学应用及创新设计交流和研讨会。活动内容:以下两类可任选其一。

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化学教与学

《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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