作者:张顺清候课教师习惯
摘要:“候课”是教师提前提前进入“教学现场”准备,“候课”对于教师和学生来说都具有重要的作用。
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《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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