作者:王文娅研究性学习固体酒精调查
摘要:文章以“固体酒精的制作”为例进行研究性学习的探索,从“问题的提出”、“问题的研究”和“研究的成果”三方面阐述了研究的过程,并展示了学生的研究成果。
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《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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