也谈中学青年化学教师教科研能力提升通道

作者：胡君青年教师教科研成长途径化学期刊论文写作

摘要：磨课、参加区域教研活动、阅读化学专业期刊是一名青年化学教师教科研能力提升的三驾马车。同时，熟练的文字处理能力、深厚的文字功底也是使科研型文章好看耐看的基本功。教学反思、课题研究、文章的发表是科研能力提升的最终体现。

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