让自主学习在“初中化学教学案一体化”中落到实处

作者：李雷刚自主学习教学案一体化有效教学

摘要：“教学案一体化”的教学模式以自主学习为指导思想,体现主体地位、注重自主学习、促进学生学会、培养学习能力.文章主要从“教学案一体化”的基本内涵,自主课堂教学的实施等方面让自主学习得到落实.

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