生成式的化学概念教学初试

作者：常鸣化学概念教学初试初中化学内容比较运用能力教学方法教学理念学习

摘要：初中化学包含很多的基本概念．概念的形成和定义是学习化学的基础，也是学习化学的难点。在进行概念教学时教师常常会遇到一些难题。比如概念教学内容比较枯燥，学生没有学习的兴趣：学生能够熟记化学概念，但是灵活运用能力较差，即“会说不会用”的问题等。诸如此类的问题，究其原因还是教学理念以及教学方法的问题。

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