职教课改中学生化学自主学习能力培养初探

作者：薛清化学自主学习兴趣阅读能力评价方式

摘要：职业教育课程改革明确提出要提高学习者的学习能力,文章从帮助学生确立学习目标、提高学习兴趣、培养阅读能力及改革课程评价方式等方面对如何提高职校药剂专业学生化学自主学习能力的培养进行了初步探讨。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社