作者:闵刚果实践兴趣实用性课堂延伸
摘要:新课程标准突显了化学与生活的联系,要求化学教学应该和生活紧密结合,促进学生全面发展。文章主要结合教学实践探讨如何利用化学教学与生活的关系,提升化学教学的效益。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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