作者:崔丽娟博物馆文物化学教学资源
摘要:博物馆是实施“科教兴国”战略的重要基础设施,是促进学生学习知识,健康成长的第二课堂。利用博物馆中的化学教学资源,把文物资源与教材内容相联系,可以拓展教学内容,促进学生对书本知识的理解,还能培养学生对祖国文化的热爱之情和学习化学的兴趣。
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《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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