重视实验设计与体验 促进学生的思维发展

作者：吴清化学实验设计课题选择思维发展

摘要：中学化学教学中要借助化学实验独特的理论联系实际的优势,通过教师启发、学生自我探究的方式,确立合乎学生实际的实验设计问题,并通过学生自己的实验体验,锻炼、发展学生的思维能力和动手实践能力,在多层面上完成中学化学教学目标。

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