将抽象问题形象化的化学教学艺术

作者：陈瑾教学艺术形象化教学化学教学

摘要：文章从巧妙运用比喻、恰当使用肢体语言、直观的示意图表征以及利用学科间知识的联系四个方面,结合作者在教学中的实例来阐述如何将抽象问题形象化。

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