作者:柏书梅实验教科书饱和食盐水创新设计电解2009年课程标准普通高中引导学生
摘要:普通高中课程标准实验教科书苏教版化学1(2009年版)第40页,在《观察与思考》部分设计了电解饱和食盐水实验.这个实验对引导学生掌握工业上如何制取氯气的原理有着重要作用。本人认为该实验存在以下几点弊端:
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《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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