课堂自我观察的实践与反思

作者：朱玉林自我观察课堂诺贝尔奖获得者反思实践观察渗透理论化学专家教学观察

摘要：德国著名化学专家、诺贝尔奖获得者库恩曾经说过：理论始于观察，观察渗透理论。教师的教学观察，更多的时候是发生在课堂上的。课堂的自我观察。是由教师自身有计划、有目的地在教学过程中开展的，需要教师用敏锐又机智的眼光去捕捉课堂上出现的瞬时状态．

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