浅谈化学高效课堂的创设

作者：高攀高效转变观念整合内容课堂氛围学生主体

摘要：要改变化学课堂高耗低效的现状,创造高效课堂,关键在教师,主要从四方面努力：教师转变传统教学观念,善于整合教学内容,着力营造良好课堂氛围,倡导自主学习,凸显学生主体地位。

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