作者:霍加军高一学生化学学困生成因与对策
摘要:在江苏省新课程改革和新高考模式下,高三选修化学的学生急剧减少,其重要原因之一是高一化学"学困生"的产生。本文从成因角度对高一化学"学困生"的产生进行了全面的分析,并提出了相应的解决办法。
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《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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