作者:钟志健中学化学教学模式pbl学案导学真实性问题合作学习
摘要:借鉴医学领域PBL教学模式所倡导的先进教学理念,整合学案教学的优势,创设"以学案为基本导学方式,以生产、生活中的真实性问题为学习起点,以合作学习为主要学习方式,以发展学生自主学习、终身学习及应用能力为目的"的教学模式,并对该模式的设计、实施与应用作出研究和说明。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 61081 评论 49
北大期刊、CSCD期刊、统计源期刊
人气 60427 评论 61
人气 56912 评论 52
SCI期刊、北大期刊、CSCD期刊、统计源期刊
人气 54828 评论 55