让艺术之花在化学课堂绽放

作者：蒋安专化学课堂教学艺术求知欲化学美学生发展

摘要：化学教学不仅是一门科学，而且是一种艺术。教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术，化学教学艺术的表现，首先在于能激发学生强烈的求知欲望；其次要注重挖掘化学科学美，展示其美学特征；致力于促进学生的全面发展，培养学生不断获取新知识的能力和创造力。

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