初中化学“氧化物的复习”教学实录及反思

作者：符爱琴 龚洁氧化物元素化合物学科观念元素观转化观

摘要：实录了1堂“氧化物的复习”的课堂教学过程。以氧化物知识复习为主线，将游戏的元素和方法融入教学情境，从元素观、转化观和分类观的视角去认识和剖析氧化物及其转化规律，体现了物质研究的一般方法，呈现了1堂学科观念教学的具体课例，凸显了元素化合物知识复习的基本流程和思想方法。

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