作者:裴传友 熊言林新课标高考方案化学备考分析与对策
摘要:对皖南和皖中地区8所中学的高三学生、高三化学教师以及学生家长面对新高考方案的心理状况进行了调查和了解,同时针对2009年化学新教材使用和新高考备考过程中出现的问题进行全面分析,并提出相应的对策。
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《化学教育》(CN:11-1923/O6)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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