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基于方法训练的氧族元素复习

作者:林海斌氧族元素复习教学训练科学知识科学方法基础知识科学素养中学化学

摘要:与科学知识相比,科学方法具有更大的稳定性和更普遍的适用性。特别是进行个人决策时,恰当地运用科学方法是一个人具有良好科学素养的重要标志之一。从这个意义上讲,掌握方法要比掌握知识更为重要。近年的高考化学试题旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的各种能力,笔者认为,学生的能力是掌握基础知识和基本技能的根本。

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化学教育

《化学教育》(CN:11-1923/O6)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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