作者:陆军高中毕业会考学业水平必修测试特点启示
摘要:在江苏高考新模式中,源于普通高中毕业会考制度的化学学业水平必修测试,具有内容划定体现课改精神、难度控制符合测试目的和考点分布紧扣主干知识等特点;对于一个未来人文或社会科学专业的公民,高中化学教学应该注重基础知识教学,强化知识价值体验,促进学科观念形成。
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《化学教育》(CN:11-1923/O6)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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