作者:韩维和; 原小梅; 高海荣银镜反应乙醛氢氧化铜
摘要:长期以来,高中化学教材中2个演示实验中的反应式与大学化学教材中的书写形式不同。为此我们进行了实验和相关计算,提出商榷意见。并建议在高中教材改革中将该部分进行适当修正。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《化学教育》(CN:11-1923/O6)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536152 评论 49
人气 400276 评论 51
人气 383359 评论 44
人气 362387 评论 56