化学教育杂志北大期刊

化学教育 2005年第S1期杂志 文档列表

新课程 新观念 新做法第6-7页

关键词: 新课程；  化学教学；  新观念；  新做法；  

新课程背景下化学科学探究活动的设计和评价第8-10页

关键词: 科学探究；  设计；  评价；  

研究新课程标准 强化探究式教学第11-12页

关键词: 课程标准；  探究教学；  科学素养；  

新课程有效教学方法初探——培养学生自主学习能力的课堂教学策略第12-14页

关键词: 新课程；  自主学习；  教学策略；  

重视探究学习活动 发展学生科学探究能力第15-17页

关键词: 探究学习；  自主活动；  合作学习；  指导作用；  科学评价；  

在新课程中实施概念性的课程设计和教学第17-19页

关键词: 高中化学新课程；  事实为本；  概念为本；  课程设计；  

新课程教学中学生能力的培养第20-21页

新课标下低起点学生学习兴趣的培养第22-23页

关键词: 新课程；  标准；  兴趣；  低起点学生；  

试论新课标理念下化学教学中的情感教育第26-28页

关键词: 新课标；  情感；  学习兴趣；  爱国；  可持续发展；  

走进新课程,培养学生的实验技能第28-29页

关键词: 课程；  实验；  培养；  能力；  

浅谈如何引导学生进行有效的观察思考第30-33页

关键词: 引导；  观察；  思考；  

课堂实验探究教学中几个注意的问题第34-36页

关键词: 实验探究；  探究点；  

“苯”的教学设计第37-39页

关键词: 探究教学中的问题；  对问题的思考；  

论新课程对教师教学能力的挑战第39-40页

关键词: 新课程改革；  教师能力；  教学方式；  评价机制；  

研读《高中化学课程标准》 提高“教师专业化”水平第41-43页

关键词: 课程标准；  教师专业化；