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化学总复习中应用“练后反思”提高考试成绩的准实验研究报告

作者:詹晓渊化学总复习反思实验研究报告考试成绩高考解题练习有效方法原因验证

摘要:化学总复习过程中学生练习效率低下的原因很多,可以通过做好解题后的反思来加以解决。本文假设:练后反思与解题能力之间有着某种因果关系,通过本项准实验研究,假设得到验证,并由此得出结论:练后反思是提高化学成绩的一种有效方法。

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化学教育

《化学教育》(CN:11-1923/O6)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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