作者：李娟; 凌一洲; 李德前延时摄影铜铁置换反应可视化实验改进
摘要：以“铜铁置换反应实验”的可视化改进为例,用智能手机的延时摄影功能录制48小时的反应过程,并压缩成96秒的视频,使化学反应的完整过程清晰直观地呈现。延时摄影技术为实验者提供了更感性的体验和更丰富的直观材料,适合应用于化学实验教学。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《化学教学》（CN：31-1006/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《化学教学》的办刊宗旨为“探索化学教学改革，促进教师专业发展”，既有对化学学科思想和课程教学理论的解析和探讨，又有对教学实际问题的深入研究。本刊始终走在教学改革的最前沿，努力打造促进教师专业成长的最佳平台。
省级期刊
人气 537093 评论 49
人气 400991 评论 51
人气 383684 评论 44
人气 364264 评论 56
