作者:郭应敏; 陈坤化学试题核心素养pisa测评比较研究
摘要:借鉴PISA测评框架,结合我国化学课程标准、化学中考试题建构出化学试题的分析框架。从试题的情境领域、内容领域、能力群三个维度比较研究了2015年PISA测评样题与北京、上海两地近五年中考化学试题。通过三个维度纵横两向比较,发现我国两地中考化学试题与PISA试题存在一定差距。从行动上跟进,建立相匹配的学业测评是落实化学学科核心素养的必然诉求,应丰富学业测评方式、均衡测试内容、创设真实问题情境、建立配套化学核心素养测评标准。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社