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化学教学杂志

化学教学杂志北大期刊

主管单位:国家教育部  主办单位:华东师范大学

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化学教学 2014年第06期杂志 文档列表

化学教学杂志专论
元素概念的演变与化学元素观的教学——关于科学观念和科学观念教育的思考之三第3-7页
关键词: 化学元素观;  元素概念;  演变;  启示;  教学;  
化学教育研究的十个视角第8-12页
关键词: 化学教育;  课程内容;  多维视角;  
关于天津市进行化学实验课题研究的探索与实践第12-15页
关键词: 课题研究;  化学实验;  创造性思维;  
化学教学杂志课改前沿
《物质结构与性质》和《有机化学基础》模块的教学时序对“有机物分子结构与性质”学习影响的研究第16-19页
关键词: 物质结构与性质;  有机化学基础;  教学时序;  实证研究;  
基于认知负荷理论探讨化学高效教学的策略第19-22页
关键词: 工作记忆;  认知负荷;  认知负荷理论;  高效教学;  化学教学;  
谈高中化学元素观的教学功能及教学方法第22-25页
关键词: 化学元素观;  教学功能;  结构化;  
构建农村学校初中化学“绿色课堂”的初步探索第25-29页
关键词: 绿色教育;  绿色课堂;  师生关系;  教学策略;  实验探索;  
化学实验教学中的“负迁移”第30-31页
关键词: 化学实验教学;  负迁移;  
化学教学杂志聚焦课堂
基于“翻转课堂”教学模式的质量守恒定律教学实践与反思第32-35页
关键词: 翻转课堂;  教学模式;  化学教学;  质量守恒定律;  
在初中化学教学中帮助学生建构微粒观——以分子原子的教学为例第35-37页
关键词: 微粒观;  建构;  分子原子;  初中化学;  
以“电子转移”统领原电池教学设计第37-40页
关键词: 原电池;  电子转移;  氧化还原反应;  教学设计;  
追溯历史拓展实验凸显探究——“原电池”教学设计与反思第41-43页
关键词: 学科逻辑;  拓展实验;  科学探究;  原电池;  教学设计;  
化学教学杂志实验研究
乙酸乙酯制取实验的再改进及思考第43-44页
关键词: 乙酸乙酯制取;  fecl3;  硅胶;  
一种简易水电解器第45-47页
关键词: 简易水电解器;  水的电解实验;  实验改进;  
钠在氯气中燃烧一体化环保型实验设计第47-48页
关键词: 金属钠;  氯气;  污染;  环保型装置;