作者:褚慧玲 陈波香港中学文凭考试校本评核化学科
摘要:本文对香港中学文凭考试化学科校本评核进行了较完整的阐述,并分析了其对内地学业评价体系的借鉴作用。
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《化学教学》(CN:31-1006/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《化学教学》的办刊宗旨为“探索化学教学改革,促进教师专业发展”,既有对化学学科思想和课程教学理论的解析和探讨,又有对教学实际问题的深入研究。本刊始终走在教学改革的最前沿,努力打造促进教师专业成长的最佳平台。
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