作者：陈辉; 程晋林; 熊言林化学实验装置实验设计能力基本元件积件高中分类整理同类分解
摘要：元件是构成机器、仪表等的一部分，常由若干零件组成。其显著特点是可以在同类装置中调换使用。因此．如果我们首先将整套实验装置进行分解，分别制作出构成实验装置的基本元件，分类整理并逐步积累这些元件：在需要时利用实验元件在同类实验装置中可以调换使用的特点重新整合生成完整的实验装置。那么我们对学生实验设计能力的培养将会变得切实可行。
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《化学教学》（CN：31-1006/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《化学教学》的办刊宗旨为“探索化学教学改革，促进教师专业发展”，既有对化学学科思想和课程教学理论的解析和探讨，又有对教学实际问题的深入研究。本刊始终走在教学改革的最前沿，努力打造促进教师专业成长的最佳平台。
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