作者：吕自学心理品质问题解决课堂教学心理过程解决问题规则学习学生
摘要：思维的问题性心理品质是指一个人问题解决的意识、心理过程以及能力的高低.问题及其解决是课堂教学的重要活动,也是学生主动参与学习的途径.知识与规则学习的目的就是为了解决问题.
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《化学教学》（CN：31-1006/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《化学教学》的办刊宗旨为“探索化学教学改革，促进教师专业发展”，既有对化学学科思想和课程教学理论的解析和探讨，又有对教学实际问题的深入研究。本刊始终走在教学改革的最前沿，努力打造促进教师专业成长的最佳平台。
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