作者：尹永泽酸碱质子理论氢离子原子结构
摘要：一些老师基于对"酸碱质子理论"的理解,在讲述原子结构部分内容时,认为氢离子就是一个裸露的质子.仔细分析就会发现这种说法有一些不妥,其理由有以下两个方面:
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《化学教学》（CN：31-1006/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《化学教学》的办刊宗旨为“探索化学教学改革，促进教师专业发展”，既有对化学学科思想和课程教学理论的解析和探讨，又有对教学实际问题的深入研究。本刊始终走在教学改革的最前沿，努力打造促进教师专业成长的最佳平台。
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