作者：魏荣华课文标题心理策略解读文本
摘要：对文本进行解读与分析,是语文阅读教学活动中的基础项和常规项,也是语文教师的基本功和必修项.唯有对于"文本解读"功夫有所修炼,才能在语文教学活动中发挥"有效主导"作用,才能成为一个合格乃至成功的带领者、引导者和促进者,才能实现高效语文课堂的教学目标.
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《华夏教师》（CN：10-1045/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。
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