作者：王栋栋小学音乐竖笛教学策略有效性
摘要：伴随我国经济水平和科技水平的高速发展,小学教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。对于农村音乐教学来说,越来越多的教师开始尝试采用竖笛教学的方式,如此一方面可以促使学生自身的核心素养得到提升,另一方面还能有效增强其自身的综合水平。
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《华夏教师》（CN：10-1045/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。
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