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引导小学生单词记忆的教学方法总结

作者:张树芹小学英语英语单词记忆方法总结

摘要:英语是当今世界上使用最广泛的语言,也是国际通用语言之一。目前,全球一体化进程加快,国与国之间的沟通和交流也逐渐加强,英语将对学生今后发展的高度产生重要影响,所以英语学习是十分有必要的。而英语单词是学习英语的基础,只有熟记英语单词才能进一步展开深入的学习。但处于英语学习初级阶段的小学生在英语单词记忆方面往往出现很多问题。本文就教师引导小学生记忆单词的方法进行总结,希望对广大小学英语教师有所帮助。

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华夏教师

《华夏教师》(CN:10-1045/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。

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