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高中生心理指导策略与反思

作者:蔡振球高中生心理指导策略反思

摘要:本文从一个班主任的视角对高中生的心理问题进行了简要分析,提出了针对性的心理指导策略,并在最后对一些心理指导方面的实践和理念进行了梳理和反思.希望这样的研究对高中生的心理指导工作是具有建设性的和有益的.

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华夏教师

《华夏教师》(CN:10-1045/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。

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