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审视精英思想,回归教育本质——读《中国思想史》有感

作者:侍笑宇中国思想史精英思想教育本质

摘要:本文是对葛兆光先生的《中国思想史》阅读后的一些思考,从三个方面阐述自己的观点:思想史发展与进步、经典的"名垂青史"、研究思想学者们的"思想",认为思想是属于历史的,历史是人类有意识有目的的活动,是为思想的衍生发展提供了丰富的土壤的背景,能够深入认识人类历史及其发展这是思想史的意义所在。

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华夏教师

《华夏教师》(CN:10-1045/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。

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