作者：王建英; 贾文芬三位一体儿童为本园本课程
摘要：园本课程是一个幼儿园根据地域特点和本园幼儿的发展需要,为本园本地区幼儿＂定制＂的发展性课程;她不是固化的文本,不是园长的杰作,更不是教师实践留下的痕迹,她应该是一种思想,是一个动态的发展过程,是孩子们随时迸发的灵感和时代赋予他们的实践和经验。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《华夏教师》（CN：10-1045/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。
省级期刊
人气 536420 评论 49
人气 400530 评论 51
人气 383430 评论 44
人气 363064 评论 56
