作者:潘媛媛数学复习演习
摘要:只有让学生亲自参与到复习的整理与练习中,梳理已学的知识,形成知识网络才能从复习课中找到学习的乐趣。笔者在复习中尝试把复习的主动权交给学生,采用了让学生合作,变"复习"为"演习",学生不仅能更好地掌握所复习的数学知识,还能感受运用知识的乐趣。
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《华夏教师》(CN:10-1045/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。
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