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浅谈幼儿教师的职业疲劳和幸福感

作者:许统民职业疲劳原因分析幸福畅想

摘要:本文主要针对幼儿教师职业群体存在的职业疲劳现象,粗浅分析这一现象存在的多种原因,从而试图找到解决职业疲劳问题的方法措施,努力抓好内因(自身的职业认知、幸福感知、专业设计、职业素养提升和发展动力)和外因(幼儿教师职业生存发展环境)两个方面的建设,从而自觉地克服职业疲劳,畅享职业的幸福和快乐。

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华夏教师

《华夏教师》(CN:10-1045/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。

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