作者：吴晓娟活的教育和融课堂全面个性
摘要：活的教育,是陶行知先生一个伟大的教育思想。活的教育就是要关注学生的心理,关注学生的成长;活的教育,是爱的教育,是生活的教育,是行动的教育……由此,我们学校提出了"和融课堂"观,通过改变教师的课堂观来促进学生能够全面、个性的成长。本文结合数学课堂,阐述了一些对于数学和融课堂构建的想法与思考。
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《华夏教师》（CN：10-1045/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。
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