作者：赖小珍小学中高段语文阅读扩展教学有效性
摘要：小学语文是小学教学中重要的组成部分,这其中阅读教学一直都是教学的难点所在,尤其是针对中高段阅读,学生在阅读过程中难以理解文中所要表达的含义,提高学生阅读能力是教师亟须解决的问题。文章简要分析了小学中高段语文阅读教学现状,并就如何提高阅读拓展教学的有效性提出相应的解决策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《华夏教师》（CN：10-1045/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。
省级期刊
人气 536420 评论 49
人气 400530 评论 51
人气 383430 评论 44
人气 363064 评论 56
