作者：燕远伟高职学校高等数学应用型教学模式解析
摘要：本文就高等数学应用型教学模式展开探讨,提出牢牢把握＂知识应用＂这一关键点展开教学,将教学内容与高职专业知识特点紧密融合于一体展开教学,适度引入数学实验活动拓展教学形式与手段。
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《华夏教师》（CN：10-1045/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。
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