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化工仿真在本科教学中的探索与实践

作者:周凯; 侯国安; 马少宁仿真教学软件工具探索

摘要:仿真教学以计算机为媒介,通过软件形式模拟生产过程进行在线操作,依托于实际生产,对教学的实施和改善教学质量的多样化有很大的促进作用,同时能够引发学生学习兴趣,通过学生的亲自操作,锻炼学生动手能力和分析问题解决问题的能力,并在一定程度上可以改善硬件设备昂贵的费用而带来的弊端,为教学的开展提供了极大的助力。

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化学工程与装备

《化学工程与装备》(CN:35-1285/TQ)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《化学工程与装备》读者分布范围主要在化学、化工、分析测试、医药、石油、油气、环保、食品、煤炭、装备制造、自动化仪表、相关教育教学和管理等领域。

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